為您提供7AHR-41978等云南昆明地區(qū)種植/農業(yè)技術人才簡歷
- 年 齡21 歲
- 民 族侗族
- 戶口所在銅仁-碧江區(qū)
- 政治面貌其他
- 畢業(yè)院校銅仁職業(yè)技術學院
- 所學專業(yè)設施農業(yè)與裝備
- 最高學歷大專
- 畢業(yè)年份2024年
- 婚姻狀況未婚
- 身 高165 cm
- 體 重101 kg
- 求職類型全職
- 要求月薪6000 元
- 求職崗位種植/農業(yè)技術 - 技術員
- 求職地區(qū)昆明 貴陽 合肥
- 當前狀態(tài)我目前處于離職狀態(tài)，可立即上崗
- 在專業(yè)課的學習上，我始終保持高度的專注和熱情。我深入學習了植物的植物生理這是果樹栽培設施蔬菜栽培，并通過不斷的練習和實踐，掌握了這些課程中的關鍵技術或理論。我注重將理論知識與實際相結合，通過案例分析、小組討論等方式，加深了對課程內容的理解。同時，我也積極參與課外學術活動，不斷提升自己的學術素養(yǎng)和專業(yè)能力�！睂嵺`實習方面：
“在實習期間，我有幸在昆明統(tǒng)一生物科技有限公司擔任(實習生，我的主要職責包括：
•協(xié)助培育師進行蝴蝶蘭種子的播種、育苗及移栽；
•定期對蝴蝶蘭進行澆水、施肥、病蟲害防治等日常養(yǎng)護工作；
•記錄并分析蝴蝶蘭的生長數據，以優(yōu)化培育與養(yǎng)護方案；。我充分利用所學的專業(yè)知識，將技術應用于實際工作中，解決了關于蝴蝶蘭軟腐病褐斑病等病癥進行防治。
- 短期目標(1年內)
1.提升自身專業(yè)素養(yǎng)，學習掌握至少一門新興農業(yè)技術。
2.參與至少一個農業(yè)科研項目或推廣項目，積累實踐經驗。
3.深入了解當地農業(yè)生產實際和農民需求，建立良好的溝通機制。
中期目標(1-2年內)
1.在專業(yè)領域取得一定成果，發(fā)表至少一篇學術論文或技術報告。
2.成功推廣至少一項新技術或新品種，幫助農民提高生產效益。
3.建立穩(wěn)定的合作團隊，形成協(xié)同工作的良好氛圍。
長期目標(2-3年內)
1.在農業(yè)技術領域形成一定的知名度，成為行業(yè)內的佼佼者。
2.推動當地農業(yè)產業(yè)結構優(yōu)化升級，促進農業(yè)現(xiàn)代化進程。
3.積極探索創(chuàng)新成果轉化機制，將更多科技成果轉化為實際生產力。
四、具體行動計劃與策略
a)技能提升策略
•參加專業(yè)培訓課程，學習新技術、新方法。
·查閱相關文獻資料，了解行業(yè)最新動態(tài)和
發(fā)展趨勢。
•積極參與學術交流活動，與同行交流經驗、分享心得。
- 所屬行業(yè)農業(yè)綜合企業(yè)
- 公司性質集體企業(yè)
- 所在部門生產技術
- 職位名稱田間技術生
- 工作描述
負責基地藍莓種植、病蟲害監(jiān)測、防治、授粉、灌溉以及與種植相關的工作;結合每日田間調查信息及時反饋給技術總部：根據總部要求 ，制定每周生產計劃；
根據總部提供的營養(yǎng)液配方 ，配制營養(yǎng)液， 日常巡查監(jiān)查病蟲害 、收集植保信息 、用藥準備 、用藥操作監(jiān)督 、用藥效果跟蹤。
負責藍莓植株枝條的修剪摘心
.負責農場日常種植、技術管理，正確記載和整理技術資料，進行數據采集和記錄備案。
.協(xié)助指導基地工人進行作物種植，對用工、種植過程進行管理，實施內部檢查。
協(xié)助組織農業(yè)技術培訓，對生產工人進行技術指導，配合種植實驗：
收集灌溉數據；酸堿度4.0-5.5，疏松透氣，含腐殖質。使用硫磺粉調節(jié)酸度，確保有機質含量8-12。根據苗期花果期進行調節(jié)灌溉次數。
培訓采摘環(huán)節(jié)技術培訓、質檢培訓；
培訓臨時工工人正確噴藥；
采果期間，培訓采摘環(huán)節(jié)技術培訓，質檢培訓等 - 離職原因
與職業(yè)規(guī)劃不符
- 所屬行業(yè)林業(yè)/花卉/種植
- 公司性質其他
- 所在部門生產
- 職位名稱生產種植員
- 工作描述
•協(xié)助培育師進行蝴蝶蘭種子的播種、育苗及移栽；
•定期對蝴蝶蘭進行澆水、施肥、病蟲害防治等日常養(yǎng)護工作；
•記錄并分析蝴蝶蘭的生長數據，以優(yōu)化培育與養(yǎng)護方案； - 離職原因
實習期滿了
- 時間2021-09 - 2024-07
- 學 校銅仁職業(yè)技術學校
- 專 業(yè)設施農業(yè)與裝備
- 學 歷大專
- 專業(yè)描述
設施農業(yè)與裝備主要研究設施農業(yè)的結構、材料、環(huán)境、設計方法以及農業(yè)裝備的生產、檢測、維修等方面的基本知識和技能，進行設施農業(yè)的建造以及農業(yè)裝備的安裝與使用維護等。例如：日光溫室、塑料大棚的建造以及環(huán)境調控，噴霧植保機械、灌溉類機械裝置的維修與養(yǎng)護等。
學習內容
《設施園藝學》、《植物生理學》、《農業(yè)設施環(huán)境調控》、《設施結構與材料》、《設施機械的使用與維護》、《設施蔬菜生產技術》、《農產品市場營銷》農業(yè)物聯(lián)網技術。設施果樹栽培，傳感器與檢測技術，設施花卉栽培
